Construire des tableaux de bord simples facilitant la décision

Prix
800 €

Durée
1 jours (s)

Homologation
Aucune

Code
PIL06

Programme
1. Qu'est-ce qui a changé dans les besoins de pilotage des entreprises ?
La veille extérieure
L’exigence de réactivité
Le progrès continu
2. Le rôle clé de la stratégie comme « sous-jacent » du système de pilotage
La structure de l’analyse stratégique
La mise en forme de la stratégie : la matrice de Porter
CAS PRATIQUE :
Construction de modèle économique pour une société de services
3. Le déploiement opérationnel de la stratégie
L’identification des leviers opérationnels par processus
Les indicateurs de performance, KPI
CAS PRATIQUE :
Identification et définition des indicateurs de performance pour une société de services.
4. L’exploitation des tableaux de bord
Les tableaux de bord « balanced scorecards »
L’importance de la « reprévision » et des plans d’action
Le rôle nouveau des contrôleurs de gestion
CAS PRATIQUE :
Construction de « balanced scorecards » pour une collectivité territoriale et pour une PME de services
5. Les systèmes d’information comme facilitateurs de la production de tableaux de bord
Les trois niveaux des systèmes d’information
L’apport des systèmes décisionnels
Exemples d’architecture de systèmes dans une PME de services et dans une grande entreprise
6. Les conditions de succès pour la mise en œuvre de tableaux de bord
Transparence stratégique, démarche participative et culture de l'action
Public
Contrôleurs de gestion
Comptables
Directeurs généraux désireux de construire des tableaux de bord cohérents facilitant l’action, la réactivité et la mise en œuvre de la stratégie
Prérequis :
Bonnes connaissances des méthodes et outils de contrôle de gestion
Objectifs
Mettre en forme la stratégie pour la construction de tableaux de bord de pilotage
Traduire la stratégie en leviers et indicateurs opérationnels « appropriés » par les managers opérationnels
Mettre en place une culture de plans d’action pour l’exploitation dynamique des tableaux de bord
Méthodes pédagogiques :
Alternance d’éléments techniques et de cas pratiques
Quiz, remise d’un support complet à l’issue de la formation
Moyens d'évaluation :
Questionnaire d’évaluation
QCM de validation des connaissances acquises