Les outils du système d’information au service du contrôle de gestion

Prix
1400 €

Durée
2 jours (s)

Homologation
Aucune

Code
PIL12

Programme
1. Détecter les signes d’un besoin de changement de système d’information :
inadaptation de l’information, lourdeur dans sa production, difficulté à se projeter…
2. Choisir le bon projet :
Signes distinctifs de besoin d’un outil transactionnel (ERP…)
Signes distinctifs de besoin d’un outil décisionnel (corporate performance management, business intelligence)
Exprimer correctement ses besoins avec des critères discriminants
3. Choisir le bon outil
Exprimer les besoins en faisant ressortir les critères discriminants
Intégrer des critères d’ergonomie et des critères techniques
Choisir la bonne solution technique (Saas, on premises…)
4. Planifier la mise en œuvre :
Projets ERP:
Principes de développement agile : conception légère, prototypage, travail en atelier de conception détaillée.
Harmonisation des référentiels de données
Accompagnement du changement /formation des utilisateurs
Adaptation de l’organisation/accompagnement du changement
Ressources/Budget/ROI/choix techniques
Projets décisionnels :
Revoir le business model et les principes de gouvernance
Construire le référentiel de données de pilotage
Conception des traitements collaborative en atelier
Budget/ROI/choix techniques
Public
Contrôleur de gestion
Directeur Financier
Manager jouant un rôle important dans la maîtrise des systèmes d'informations
Prérequis :
Cette formation ne nécessite aucun pré-requis
Objectifs
Apprendre à évaluer ses besoins en outils du système d’information, outils opérationnels, outils décisionnels
Choisir les bons outils en fonction de ses besoins et de ses contraintes de ressources humaines et financières
Structurer un projet de mise en place : Expression des besoins, séquencement des tâches et livrables, recettage, accompagnement du changement.
Distinguer :
Projets transactionnels ERP
Projets décisionnels
Outils spécialisés (budgets, ABC, gestion par activités…)
Méthodes pédagogiques :
Formation pratique s’appuyant sur des projets vécus.
Une large part est consacrée à l’expression par les participants de leurs besoins spécifiques.